• Saberes en contexto: nueva perspectiva de enseñanza de la matemática en carreras proyectuales 

      Cáliz, Aida Gabriela (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2025)
      Estamos inmersos en una sociedad mundializada, donde la universidad tiene el desafío de homogenizar el conocimiento impartido en diversas partes del globo. Ante este contexto, los estudiantes, nativos digitales, demandan ...
    • Las tipologías de vivienda como instrumento proyectual 

      De Lucía, Ramiro Fernán; Márquez, María del Carmen (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2005)
      Este proyecto de investigación, desarrollado en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de San Juan, propone un acercamiento descriptivo a las tipologías de vivienda social como un instrumento fundamental ...