Habitar y neurociencia : hacia una teoría sensible del espacio vivido.
Resumen
Habitar es más que ocupar un espacio: constituye una práctica cognitiva, sensorial y simbólica donde el
cuerpo, la emoción y la memoria se entrelazan con la arquitectura. Las neurociencias, al revelar la plasticidad
cerebral frente a los estímulos ambientales, ofrecen fundamentos empíricos para comprender cómo
los lugares dejan huellas en el sistema nervioso y en la experiencia afectiva (Eberhard, 2009). Este ensayo
propone articular esa perspectiva con la fenomenología y con los desarrollos teóricos de Doberti, a partir
de las lecturas de Cravino (2022), quienes plantean el habitar como construcción social, poética y situada.
A su vez, se recuperan aportes en torno al hábitat saludable, que considera a los espacios de salud como
mediadores en la producción de bienestar y cuidado (Pringles, 2012). Desde esta convergencia se busca
delinear una teoría sensible del habitar que contemple tanto las dimensiones prosaico-utilitarias como
las espirituales y simbólicas, y que oriente la práctica arquitectónica hacia un diseño que cuide la vida, la
dignidad y la memoria de quienes habitan.
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