Listar Artículos de Revistas por fecha de publicación

El doble viaje trasandino : del arte a la enseñanza de la arquitectura

Tapia Morandi, Duilio Alejandro (Andinas, 2019-05)

En este artículo se investiga a los pioneros del arte concreto en América del Sur, preguntándose por el tipo de fuerzas creativas que usaron para resistir al panorama desastrado de la posguerra europea y responder a la ...

Aprendizajes sobre la enseñanza de la arquitectura

Vedia, Marisol; Torres, Cecilia; Nuñez, Augusto (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)

El presente trabajo expone algunas reflexiones acerca de los desafíos que representa la comprensión lectora y escritura académica en los diseños didácticos del primer nivel de la carrera de Arquitectura de la Facultad de ...

La máquina de la parresía : producción de subjetividades y transformación a través del diseño.

Leanza, Sonia; Moroni, Marco David; Roldán, Silvina (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)

El concepto de parresía, entendido como el acto de decir la verdad de forma valiente y sincera, es central en el proyecto de extensión en contextos de encierro. Esta idea no solo da nombre al proyecto2, sino que se conectó ...

Diseño curricular convergente al proceso proyectual

Giudici, Fernando; Potenzoni, Adriana; Gil, Cecilia (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)

La formación del arquitecto involucra tres aspectos básicos vinculados al problema de la proyectación de hábitat humano, en primer lugar, el desarrollo de una sensibilidad para la interpretación de la realidad como ...

El problema no es el problema de diseño

Páez, Antonio Ubaldo (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)

El diseño industrial atraviesa un proceso de transformación impulsado por los avances tecnológicos, los cambios socioculturales y los desafíos ambientales y productivos contemporáneos. En este contexto, el artículo reflexiona ...

Autoevaluación como herramienta de reflexión para docentes en el aula universitaria de primer año

Quispe, Ivone Gabriela (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)

Este trabajo fue realizado en el seminario integrador de la especialización de docencia universitaria en el presente año. Plantea líneas de acción respecto de problemáticas que tienen que ver con la reflexión acerca de ...

Nota de investigación : imagen gráfica y sistema de comunicación visual para la concientización ambiental en edificios escolares de la ciudad de San Juan

Martínez, Facundo. (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)

El presente trabajo tiene por objetivo exponer los resultados alcanzados en el marco de la beca CICITCA, UNSJ, en la categoría Estudiantes Avanzados. El tiempo de desarrollo de la misma es de un año calendario, en el ...

Aprendizaje basado en juegos para la educación ambiental : el uso racional de la energía, comunicado a través de un juego de mesa didáctico

Bustos Balmaceda, Celina Gabriela (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)

El proyecto denominado CLIC, Jugando con más eficiencia y menos energía, financiado por una beca del Fondo Nacional de las Artes en 2019 representa una iniciativa valiosa para abordar la concienciación sobre el ahorro y ...

Estudio del uso en la vivienda social de la provincia de San Juan, Argentina

Michaux, María Celina; Viegas, Graciela Melisa (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)

Las viviendas se adaptan a las diferentes necesidades y deseos de sus habitantes. Esta interacción entre el espacio construido residencial y sus usuarios es una constante durante toda la fase de uso. Por ello, el objetivo del ...

Arquitectura escolar con diseño bioclimático : estudio de antecedentes a escala nacional.

Ré, Maria Guillermina. (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)

La arquitectura escolar se encuentra transitando un momento de profundos cambios producto de los avances tecnológicos y de comunicación experimentados en los últimos años. Los nuevos requerimientos culturales y pedagógicos ...

Aridez, educación y clima

Alvarez, Anahí A; Alvarez, Analía A (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)

En el marco de los ODS 4 y 13 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, lo expuesto en la Ley 27621 y en consideración de las modificaciones que produce la ocupación edilicia de una ciudad al clima macroescalar de ...

Modelo de articulación estado-sociedad civil : planificación y gestión asociada de movilidad urbana

Cuello Accolti, Eliana; Caamaño Rios, Maria Gabriela; Romero Grezzi, Carlos (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-07)

Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un modelo de planificación y gestión de la movilidad urbana, enfocado a periferias en proceso de consolidación del oeste del Gran San Juan, especialmente en los departamentos de ...

Hablemos de nuestro barrio : experiencias y registros etnográficos iníciales sobre movilidad urbana en la comunidad de La Bebida, provincia de San Juan. Año 2024

Climent, Andrea Cristina; Peréz, Lucia Belen; Mattioli, Luisa (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-07)

El presente artículo surge de la participación en el proyecto PDTS: Planificación y Gestión Asociada de Movilidad Urbana Orientada al Desarrollo de Periferias. Hacia un Modelo de Articulación Estado–Sociedad Civil. Proyecto ...