• Aprendizaje basado en juegos para la educación ambiental : el uso racional de la energía, comunicado a través de un juego de mesa didáctico 

      Bustos Balmaceda, Celina Gabriela (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)
      El proyecto denominado CLIC, Jugando con más eficiencia y menos energía, financiado por una beca del Fondo Nacional de las Artes en 2019 representa una iniciativa valiosa para abordar la concienciación sobre el ahorro y ...
    • Aprendizajes sobre la enseñanza de la arquitectura 

      Vedia, Marisol; Torres, Cecilia; Nuñez, Augusto (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)
      El presente trabajo expone algunas reflexiones acerca de los desafíos que representa la comprensión lectora y escritura académica en los diseños didácticos del primer nivel de la carrera de Arquitectura de la Facultad de ...
    • Aridez, educación y clima 

      Alvarez, Anahí A; Alvarez, Analía A (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)
      En el marco de los ODS 4 y 13 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, lo expuesto en la Ley 27621 y en consideración de las modificaciones que produce la ocupación edilicia de una ciudad al clima macroescalar de ...
    • Arquitectura escolar con diseño bioclimático : estudio de antecedentes a escala nacional. 

      Ré, Maria Guillermina. (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)
      La arquitectura escolar se encuentra transitando un momento de profundos cambios producto de los avances tecnológicos y de comunicación experimentados en los últimos años. Los nuevos requerimientos culturales y pedagógicos ...
    • Autoevaluación como herramienta de reflexión para docentes en el aula universitaria de primer año 

      Quispe, Ivone Gabriela (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)
      Este trabajo fue realizado en el seminario integrador de la especialización de docencia universitaria en el presente año. Plantea líneas de acción respecto de problemáticas que tienen que ver con la reflexión acerca de ...
    • Barreras invisibles : la inseguridad como condicionante del uso del espacio público. 

      Alonso Frank, Alción de las Pléyades; Córdoba, María Virginia; Scognamillo, Amelia (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2026-03)
      La seguridad en el espacio público es un desafío clave para lograr ciudades justas e inclusivas, según la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible, que subrayan la urgencia de entornos urbanos seguros y ...
    • La ciencia también somos nosotras : notas sobre las epistemologías que nos alumbran. 

      Córdoba, María Virginia; Soria, María Valentina; Blanco Avila, Ana María (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2026-03)
      En el periodo 2023-2025 desarrollamos el Proyecto de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) denominado “Vida cotidiana en entornos habitables. Aportes a la seguridad urbana en territorios de expansión con perspectiva de ...
    • Comunicación visual y gestión del riesgo : diseño de un sistema señalético para un centro de evacuados en San Juan 

      Soria, Sergio David (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-11)
      San Juan tiembla. No sólo la tierra: también la memoria y la vida cotidiana de quienes aprendimos a leer el cielo, las montañas, el viento y las señales con una sensibilidad que otros territorios quizá no necesitan. Este ...
    • ¡Dale amigo, hacete cargo! : diseño y masculinidades en clave barrial. 

      Araya, Florencia Beatriz (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2026-03)
      El acceso equitativo al espacio público continúa condicionado por desigualdades de género que afecta especialmente a mujeres, niñeces, adolescencias y diversidades, en particular en territorios vulnerabilizados como el ...
    • De la investigación a la innovación : experiencia académica construyendo un modelo de negocio sostenible 

      Alamino Naranjo, Yésica; Michaux, María Celina; Mamani, Miguel Lucas; Kuchen, Ernesto (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2025-11)
      El artículo presenta la experiencia de un equipo de investigación del Instituto Regional de Planeamiento y Hábitat – CONICET-UNSJ en el marco del programa “Apoyarnos en la Ciencia”. El objetivo de la publicación es relatar ...
    • Diseño curricular convergente al proceso proyectual 

      Giudici, Fernando; Potenzoni, Adriana; Gil, Cecilia (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)
      La formación del arquitecto involucra tres aspectos básicos vinculados al problema de la proyectación de hábitat humano, en primer lugar, el desarrollo de una sensibilidad para la interpretación de la realidad como ...
    • Diseño y fabricación digital en diálogo : innovación tecnológica en la comunidad 

      Penisi, Gabriel Andrés;; Reinuaba, Carlos Sebastián;; Páez, Antonio;; Torre, Santiago de la;; Cárdenas, Paul;; Agüero, Miguel Ángel (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2025-11)
      El proyecto “Diseño pensado para la Fabricación CNC. Transformando Ideas en Productos, Conectando Creatividad y Producción” constituye una experiencia de investigación y extensión que articula innovación tecnológica con ...
    • El doble viaje trasandino : del arte a la enseñanza de la arquitectura 

      Tapia Morandi, Duilio Alejandro (Andinas, 2019-05)
      En este artículo se investiga a los pioneros del arte concreto en América del Sur, preguntándose por el tipo de fuerzas creativas que usaron para resistir al panorama desastrado de la posguerra europea y responder a la ...
    • Equipamiento urbano, movilidad y espacio público : un vínculo estratégico para una ciudad centrada en las personas. 

      Céspedes, Lala Marcela; Kenan Bueno, Emilio (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-07)
      En las últimas décadas, las ciudades han enfrentado crecientes desafíos asociados a la urbanización acelerada, el cambio climático y la progresiva desigualdad social. Frente a este contexto, el rol de la infraestructura y ...
    • Espacios públicos para cuidar : seguridad urbana en entornos barriales 

      Galdeano Ruiz, Mariana; Caamaño Ríos, María Gabriela; Pappano, Graciela (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2026-03)
      El presente trabajo forma parte del Proyecto de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) denominado “Vida cotidiana en entornos habitables. Aportes a la seguridad urbana en territorios de expansión con perspectiva de ...
    • Estudio del uso en la vivienda social de la provincia de San Juan, Argentina 

      Michaux, María Celina; Viegas, Graciela Melisa (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-03)
      Las viviendas se adaptan a las diferentes necesidades y deseos de sus habitantes. Esta interacción entre el espacio construido residencial y sus usuarios es una constante durante toda la fase de uso. Por ello, el objetivo del ...
    • La experiencia emocional en la movilidad urbana : percepciones en el transporte público de San Juan 

      Vega Andraca, Gabriel; Romero Grezzi, Carlos (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-07)
      Esta nota de investigación tiene como objetivo mostrar un recorte del avance en la investigación de tesis doctoral del autor en términos de conocer las percepciones, decisiones y patrones de uso de los usuarios de transporte ...
    • Habitar y neurociencia : hacia una teoría sensible del espacio vivido. 

      Pringles, Alicia (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2025-11)
      Habitar es más que ocupar un espacio: constituye una práctica cognitiva, sensorial y simbólica donde el cuerpo, la emoción y la memoria se entrelazan con la arquitectura. Las neurociencias, al revelar la plasticidad cerebral ...
    • Hablemos de nuestro barrio : experiencias y registros etnográficos iníciales sobre movilidad urbana en la comunidad de La Bebida, provincia de San Juan. Año 2024 

      Climent, Andrea Cristina; Peréz, Lucia Belen; Mattioli, Luisa (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2025-07)
      El presente artículo surge de la participación en el proyecto PDTS: Planificación y Gestión Asociada de Movilidad Urbana Orientada al Desarrollo de Periferias. Hacia un Modelo de Articulación Estado–Sociedad Civil. Proyecto ...
    • La máquina de la parresía : producción de subjetividades y transformación a través del diseño. 

      Leanza, Sonia; Moroni, Marco David; Roldán, Silvina (Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2024-11)
      El concepto de parresía, entendido como el acto de decir la verdad de forma valiente y sincera, es central en el proyecto de extensión en contextos de encierro. Esta idea no solo da nombre al proyecto2, sino que se conectó ...